کتاب مدرسه مادر طبیعت | یادگیری آزاد 1

پیش از خرید کتاب مدرسه مادر طبیعت بخوانید

این اثر کتابی ارزشمند و تکاملی درباره نقش بنیادی طبیعت در رشد، سلامت روانی و آموزش کودکان است. در کلیت این کتاب، با بررسی پیوند حیاتی انسان با طبیعت و ضرورت بازگشت به بسترهای زیست‌محور برای رشد همه‌جانبه‌ی کودکان روبه‌رو می‌شویم.

درباره کتاب

کتاب مدرسه مادر طبیعت به این موضوع می‌پردازد که چگونه طبیعت در طول تاریخ تکامل انسان، مهم‌ترین بستر برای رشد جسمانی، عاطفی، فکری و اخلاقی کودکان بوده است. پیتر گری با تکیه بر نگاه تکاملی توضیح می‌دهد که مغز انسان در جهانی زیست‌محور شکل گرفته و ساختار یادگیری ما همچنان به ارتباط با محیط طبیعی وابسته است. این اثر نشان می‌دهد که قطع ارتباط با طبیعت در زیست مدرن چه آسیب‌هایی به همراه دارد و چرا حضور در دل طبیعت برای تأمین سلامت روانی و جسمانی، به‌ویژه در دوران کودکی، امری حیاتی است.

خواندن کتاب مدرسه مادر طبیعت به چه کسانی پیشنهاد می شود

• والدین و مربیان کودکان: کسانی که به دنبال راهکارهایی طبیعی و اصیل برای بهبود سلامت روحی، خلاقیت و رشد همه‌جانبه فرزندان خود هستند.
• علاقه‌مندان به روان‌شناسی تکاملی و علوم تربیتی: افرادی که می‌خواهند نقش محیط‌های طبیعی را در تکامل زیستی و فرآیند یادگیری انسان درک کنند.

درباره نویسنده

پیتر گری، روان‌شناس و پژوهشگر برجسته آمریکایی در حوزه روان‌شناسی رشد و تکاملی است که تحقیقات گسترده‌ای درباره اهمیت بازی آزاد و ارتباط انسان با طبیعت انجام داده است.

فرهنگ نشر نو این کتاب را با ترجمه پری رنجبر، آبنوس صادقی و دلارام عشایری در اختیار مخاطبان قرار داده است.

جملات کتاب مدرسه مادر طبیعت

طبیعت در بخش عمده تاریخ تکامل انسان همواره مهمترین بستر رشد کودکان بوده است. در واقع تجربه طبیعت جزئی حیاتی از تکوین جسمانی و عاطفی و فکری و حتی اخلاقی انسان بود و هنوز هم هست. دلیلش این است که انسان موجود امروز و دیروز نیست و تاریخ ما از همین چند هزار سال پیش و با ابداع دامداری و کشاورزی و یکجانشینی آغاز نشده است. ما در بیش از ۹۹ درصد از تاریخ حیاتمان روی این سیاره در دسته های شکارچی- گردآور در ارتباط تنگاتنگ با طبیعت و سایر جانوران زندگی کرده ایم و بقای ما وابسته به شناخت دقیق از محیط اطرافمان بوده است. بدیهی است که مغز ما در جهانی زیست محور تکامل یافته و نه در جهانی که اکنون در آن به سر می‌بریم. از این رو تمام قواعد یادگیری مرتبط با بستری که در آن تکامل یافته ایم، همچنان با ماست و ارتباط با طبیعت تنها چیزی مربوط به گذشته های دور و بی ربط به زندگی امروز ما نیست و نخواهد بود. این برای تأمین سلامت جسمانی و روانی ما به ویژه در دوران کودکی از اهمیت بیشتری برخوردار است.

قسمتی از یادداشت مترجمان